春季麥田支教開(kāi)始了，春暖花開(kāi)的不只是天氣，還有我們滿(mǎn)懷喜悅的心情。
陽(yáng)光正好，陣陣暖風(fēng)吹來(lái)，我們一行人意氣風(fēng)發(fā)，滿(mǎn)懷期待地前往結莊小學(xué)。雖然大家剛認識，但共同擁有著(zhù)一顆熱愛(ài)支教、熱愛(ài)奉獻的心，志同道合的我們話(huà)題不斷。剛接近小學(xué)就聽(tīng)到里面孩子們銀鈴般的笑聲，仿佛是溢出了校園。
小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去,站在枝頭“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停,迎春花借著(zhù)陽(yáng)光露出了展新的面容,顯現出笑臉,真像個(gè)驕氣的小姑娘。柳樹(shù)剛冒出的嫩芽，借著(zhù)微風(fēng)，在小朋友們的頭頂蕩來(lái)蕩去……這伙人在跳皮筋，那幾個(gè)在踢毽子，還有這些在捉迷藏，你追我趕好不熱鬧！校園里每一個(gè)畫(huà)面定格都是五彩斑斕，這么多的色彩突然闖進(jìn)我們這些剛剛成人的大學(xué)生世界里，震撼又激動(dòng)。同行的朋友每個(gè)人臉上都掛著(zhù)笑容，在暢想、在羨慕、在渴望未知的支教生活。我突然有些走神，記憶里我昨天是小學(xué)生，像他們似的在校園里肆無(wú)忌憚地玩耍……
“叮鈴鈴……”上課的鈴聲別有一番魅力，小朋友們馬上結束游戲，沖進(jìn)教室，這也代表著(zhù)我們的第一堂支教課要開(kāi)始了！
激動(dòng)、忐忑又滿(mǎn)懷期待，我輕輕地推開(kāi)門(mén)，進(jìn)入教室。“同學(xué)們好，我是你們的新朋友……”“老師好！”震耳欲聾的問(wèn)候像是給我塞了一大口蜜糖，看著(zhù)這一群?jiǎn)渭兛蓯?ài)的面孔，他們的眼睛射出的光芒分明在說(shuō)，他們喜歡我們歡迎我們！我難以掩蓋喜悅，笑容似乎是收不起來(lái)了，我想去抱抱他們，但是一個(gè)懷抱太小太不足以表達出對他們的喜愛(ài)。小朋友們輪流上臺自我介紹并說(shuō)出自己的夢(mèng)想，宇航員、警察、醫生、舞蹈家……夢(mèng)想在小小的腦袋里早就生根萌芽。我依次鼓勵了每一個(gè)小朋友，并從他們的眼神里看到更堅定的光芒。在那一刻我真正體會(huì )到教師職業(yè)的神圣，小學(xué)生真的需要老師給予鼓勵，希望我能夠在他們的啟蒙路上起到一點(diǎn)點(diǎn)作用，這樣也不辜負參加支教的初心。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫，兩節課很快就過(guò)去了，回來(lái)路上我們互相交流收獲，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是開(kāi)心和感動(dòng)。我們不約而同地開(kāi)始期待下周與小朋友們的見(jiàn)面，我們的世界開(kāi)始春暖花開(kāi)。參加麥田支教，也許是這個(gè)春天里我做的最棒的決定！
陽(yáng)光正好，陣陣暖風(fēng)吹來(lái)，我們一行人意氣風(fēng)發(fā)，滿(mǎn)懷期待地前往結莊小學(xué)。雖然大家剛認識，但共同擁有著(zhù)一顆熱愛(ài)支教、熱愛(ài)奉獻的心，志同道合的我們話(huà)題不斷。剛接近小學(xué)就聽(tīng)到里面孩子們銀鈴般的笑聲，仿佛是溢出了校園。
小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去,站在枝頭“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停,迎春花借著(zhù)陽(yáng)光露出了展新的面容,顯現出笑臉,真像個(gè)驕氣的小姑娘。柳樹(shù)剛冒出的嫩芽，借著(zhù)微風(fēng)，在小朋友們的頭頂蕩來(lái)蕩去……這伙人在跳皮筋，那幾個(gè)在踢毽子，還有這些在捉迷藏，你追我趕好不熱鬧！校園里每一個(gè)畫(huà)面定格都是五彩斑斕，這么多的色彩突然闖進(jìn)我們這些剛剛成人的大學(xué)生世界里，震撼又激動(dòng)。同行的朋友每個(gè)人臉上都掛著(zhù)笑容，在暢想、在羨慕、在渴望未知的支教生活。我突然有些走神，記憶里我昨天是小學(xué)生，像他們似的在校園里肆無(wú)忌憚地玩耍……
“叮鈴鈴……”上課的鈴聲別有一番魅力，小朋友們馬上結束游戲，沖進(jìn)教室，這也代表著(zhù)我們的第一堂支教課要開(kāi)始了！
激動(dòng)、忐忑又滿(mǎn)懷期待，我輕輕地推開(kāi)門(mén)，進(jìn)入教室。“同學(xué)們好，我是你們的新朋友……”“老師好！”震耳欲聾的問(wèn)候像是給我塞了一大口蜜糖，看著(zhù)這一群?jiǎn)渭兛蓯?ài)的面孔，他們的眼睛射出的光芒分明在說(shuō)，他們喜歡我們歡迎我們！我難以掩蓋喜悅，笑容似乎是收不起來(lái)了，我想去抱抱他們，但是一個(gè)懷抱太小太不足以表達出對他們的喜愛(ài)。小朋友們輪流上臺自我介紹并說(shuō)出自己的夢(mèng)想，宇航員、警察、醫生、舞蹈家……夢(mèng)想在小小的腦袋里早就生根萌芽。我依次鼓勵了每一個(gè)小朋友，并從他們的眼神里看到更堅定的光芒。在那一刻我真正體會(huì )到教師職業(yè)的神圣，小學(xué)生真的需要老師給予鼓勵，希望我能夠在他們的啟蒙路上起到一點(diǎn)點(diǎn)作用，這樣也不辜負參加支教的初心。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫，兩節課很快就過(guò)去了，回來(lái)路上我們互相交流收獲，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是開(kāi)心和感動(dòng)。我們不約而同地開(kāi)始期待下周與小朋友們的見(jiàn)面，我們的世界開(kāi)始春暖花開(kāi)。參加麥田支教，也許是這個(gè)春天里我做的最棒的決定！
文章來(lái)源:經(jīng)管學(xué)院
文章作者:吳彩云 靳文欣 于無(wú)瑕
責任編輯:陳姣
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